小学自愿捐款买空调会成为隐形逼捐吗

南宁高新技术产业开发区民大小学(广西民族大学附属小学)是一所民办学校，该校红豆文化发展委员会(简称“红发委”)于6月9日成立，主要成员有学校领导、学校办公室人员、各班班主任、和各班家委会成员，主要宗旨是为学校谋福利。7月13日，“红发委”发出倡议书，要为教室安装空调。

南宁高新技术产业开发区民大小学打算给24个教室安装空调，每台4000元，空调的购买与安装费用由各班家委会组织家长“自愿捐赠”，空调的维修及使用电费统一从学校经费支出。此事一经曝光，就引起了公众的关注。

炎炎夏日，为了让学生更专注于学习，学校想给所有教室配备空调，这份初衷是非常值得认可的。至于让家委会组织家长“自愿捐赠”，就需要慎之又慎。毕竟，购买空调的费用不少，倘若在“捐赠”环节出现了问题，就容易让初衷落得一地鸡毛。从一开始倡议的“自愿捐赠”到有家长表示“班级家委会要求每个学生家长捐200元”，让捐款透露出了“逼捐”的味道。对此，学校也有回应，是“自愿捐款，数额不限”，“红发委”只是发出捐款倡议书，但在传达捐款倡议的过程中，有的老师或家委会理解有所偏差，让学生家长产生了误解。

考虑到倡议书带来的不良影响，学校做出了倡议书如果不合适，会考虑撤回，同时暂缓倡议捐款，等到研究之后再做进一步的通知。不管学校是否继续要求家长自愿捐款，或是自己从办学经费里掏出资金来采购空调，都应该要小心隐形“逼捐”。相对于家委会要求每个家长捐款，隐形“逼捐”其实出现的情况更多。例如，一些学校要求完善教学硬件设施，号召学生主动捐款给学校，倘若一些学生没有捐款，班主任虽然不说，但可能对学生采取“冷态度”。对于家长而言，所谓的自愿捐款也有可能造成他们的担忧。捐款多了，造成家庭的经济压力过大。捐款少了，担心孩子在学校会被区别对待。虽然都说自愿为主，但权衡利弊之后，家长的捐款有多少是真正发自内心的“自愿”，恐怕也难以统计出来。

要破解可能存在的隐形“逼捐”，学校在完善自身硬件条件的时候，应尽可能地使用学校资金，防止出现一些“你不情我不愿”的情况。而在学校资金确实存在困难，而问题又急需解决的时候，捐款要想真正变成自愿行为，就需要“匿名”捐款。既不统计家长捐款的数额，也不号召家委会人员来进行组织。只需要在学校门口放一个募捐箱，让家长接送小孩的时候，自己决定是否捐款。匿名的捐款方式，既可以避免家长担忧自己捐款少了，会让孩子在学校受到不公平对待;又能够防止一些家长通过多捐款的方式来吸引老师关注，从而让孩子得到更多照顾。

自愿捐款之所以容易刺激大众神经，就是因为其中的“自愿”往往是不得已的选择。所以，要打破家长的刻板印象，亟须采用各种方式和手段来保证“自愿”这个选择得到尊重。虽然，这也可能造成自愿捐款的数额大幅减少。